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Die Freiheit arbeiten zu dürfen: akademische Laufbahn und legitime Lebenspraxis [journal article]
Source: Beiträge zur Hochschulforschung, 37 (2015) 3. p.40-58
Vier Definitionen von schulischer Inklusion und ihr konsensueller Kern: Ergebnisse von Experteninterviews mit Inklusionsforschenden [journal article]
Source: Unterrichtswissenschaft, 45 (2017) 4. p.207-222