Hits 1-8 within 8 documents
Konträr und ungenügend? Ansprüche an Inhalt und Qualität einer sozialwissenschaftlichen Methodenausbildung [journal article]
Source: ZA-Information / Zentralarchiv für Empirische Sozialforschung, (2003) 52. p.72-92
"Evaluation der Lehre" - wer will sie, wem dient sie eigentlich und wem kann sie nützen? [journal article]
Source: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 15 (1992) 3. p.309-316
Lehrende und Lernende im Psychologie-Studium - gefangen im gemeinsamen Käfig? [journal article]
Source: Journal für Psychologie, 1 (1993) 2. p.84-89
Plagiate in Hausarbeiten: Erfassung über Direct-Response und Validierung mit Hilfe der Randomized-Response-Technique [collection article]
Source: Campus Verl., 2008
Über einige Irrtümer bei der Einschätzung der Evaluation an Hochschulen [journal article]
Source: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 24 (2001) 4. p.397-403