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Albert O. Hirschmans "Rhetorik der Reaktion": Kritik an der Wirtschafts- und Unternehmensethik und Empfehlungen für die angewandte Wissenschaft und das Management [journal article]
Source: Zeitschrift für Wirtschafts- und Unternehmensethik, 7 (2006) 3. p.340-353
What students really want from MOOCs - a qualitative analysis of students' individual motivation and learning goals [journal article]
Source: Journal of the International Conference on University Teaching and Innovation (CIDUI), (2016) 3. p.1-11
A new methodology for the history of economic thought [journal article]
Source: Historical Social Research, 31 (2006) 3. p.245-252
Geschwister - Eltern - Großeltern: die historische Demographie zwischen den Disziplinen [journal article]
Source: Historical Social Research, 30 (2005) 3. p.5-14
Warum theoretisch undisziplinierte Interdisziplinarität eine gesellschaftstheoretisch fundierte reflexive Jugendforschung nicht ersetzen kann [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 4 (2009) 3. p.321-335