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Zukunft Lernwelt Hochschule: Perspektiven und Optionen für eine Neuausrichtung [collection]
Source: De Gruyter Saur, 2020
(Lernwelten)
Was macht die Digitalisierung mit den Hochschulen? Einwürfe und Provokationen [collection]
Source: De Gruyter Oldenbourg, 2020
Siedlungswasserwirtschaft im Zeitalter der Digitalisierung: Cybersicherheit als Achillesferse [journal article]
Source: TATuP - Zeitschrift für Technikfolgenabschätzung in Theorie und Praxis / Journal for Technology Assessment in Theory and Practice, 29 (2020) 1. p.37-43
Chancen und Limitierungen der Digitalisierung von Unterricht: eine Bewertung aus pädagogischer Perspektive [journal article]
Source: TATuP - Zeitschrift für Technikfolgenabschätzung in Theorie und Praxis / Journal for Technology Assessment in Theory and Practice, 29 (2020) 1. p.44-49
The convergence of electricity and digitalization in the Netherlands: data governance as an emerging policy issue [journal article]
Source: TATuP - Zeitschrift für Technikfolgenabschätzung in Theorie und Praxis / Journal for Technology Assessment in Theory and Practice, 29 (2020) 2. p.31-37
Situating Conventions of Health: Transformations, Inaccuracies, and the Limits of Measuring in the Field of Self-Tracking [journal article]
Source: Historical Social Research, 46 (2021) 1. p.261-284
Digitalizing Community Health Work: A Struggle over the Values of Global Health Policy [journal article]
Source: Historical Social Research, 46 (2021) 1. p.136-159
Economics of Convention Meets Canguilhem [journal article]
Source: Historical Social Research, 46 (2021) 1. p.285-311
Auf den Spuren eines Politikfeldes: Die Institutionalisierung von Internetpolitik in der Ministerialverwaltung [journal article]
Source: Berliner Journal für Soziologie, 30 (2020). p.1-29
Demokratisierung von Technik ohne Wirtschaftsdemokratie? TA und die Frage demokratischer Verhältnisse in der Wirtschaft [journal article]
Source: TATuP - Zeitschrift für Technikfolgenabschätzung in Theorie und Praxis / Journal for Technology Assessment in Theory and Practice, 29 (2020) 3. p.30-35