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Voces para el diálogo: la participación del alumnado en un centro educativo [journal article]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 13 (2012) 3. p.19
Fallkonstituierende Methodentriangulation individueller und kollektiver Orientierungen von Heranwachsenden [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 13 (2012) 1/2. p.263-278
Lebenszufriedenheit von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf: Gibt es Unterschiede zwischen der Beschulungsart? [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 13 (2018) 2. p.129-144