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Kommunikation und E-Learning: Bedingungen, Gestaltungsmöglichkeiten und Qualitätssicherung beim Einsatz von Foren in der Hochschullehre [journal article]
Source: die hochschullehre, 6 (2020). p.35-60
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Author(s): Mayweg-Paus, Elisabeth; Enders, Natalie; Zimmermann, Maria
Source: die hochschullehre, 6 (2020). p.35-60