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Ein Idyll von Inklusion und Exklusion? Die Aufgabe von Erwachsenenbildung und Jacques Rancières Logik des Unvernehmens [journal article]
Source: REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 32 (2009) 1. p.59-69
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Author(s): Schreiber-Barsch, Silke
Source: REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 32 (2009) 1. p.59-69