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Von der Umkehr des Matthäus-Effekts - Stundenintensive Weiterbildung bei geringen numeralen Kompetenzen [journal article]
Source: Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 43 (2020) 2. p.291-312
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Author(s): Krejcik, Luise; Grotlüschen, Anke
Source: Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 43 (2020) 2. p.291-312