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Hybride Lebenswelten unter Mediatisierungsbedingungen (Editorial) [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 17 (2022) 4. p.405-408
Peergroup und Schule in einer Kultur der Digitalität - Digitale (Bild-) Praxis als Grenzbearbeitung zwischen zwei Lebenswelten? [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 17 (2022) 4. p.409-423