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Rezension: 1) Tara Fenwick/ Richard Edwards: Actor-Network Theory in Education; 2) Estrid Sørensen: The Materiality of Learning: Technology and Knowledge in Educational Practice [review]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 6 (2011) 2. p.225-229
Rezension: Peter Sitzer: Jugendliche Gewalttäter - eine empirische Studie zum Zusammenhang von Anerkennung, Missachtung und Gewalt [review]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 6 (2011) 1. p.112-114
Rezension: Heinz Grohmann, Walter Krämer, Almut Steger (Hg.), 2011: Statistik in Deutschland [review]
Source: Methoden, Daten, Analysen (mda), 6 (2012) 1. p.45-49
Book Review: Jones, Lee (2012). ASEAN, sovereignty and intervention in Southeast Asia [review]
Source: ASEAS - Austrian Journal of South-East Asian Studies, 6 (2013) 1. p.232-234
Rezension: Sigrid Haunberger, 2011: Teilnahmeverweigerung in Panelstudien [review]
Source: Methoden, Daten, Analysen (mda), 6 (2012) 1. p.49-53
Book Review: Variations in post-communist Europe: a worthwhile addition (book review) [review]
Source: Studies of Transition States and Societies, 6 (2014) 2. p.68-70
Rezension: Hall, Derek, Hirsch, Philip, & Li, Tania Murray (Hrsg.) (2011). Powers of exclusion: land dilemmas in Southeast Asia [review]
Source: ASEAS - Austrian Journal of South-East Asian Studies, 6 (2013) 1. p.228-231
Rezension: Sarah Dangendorf, 2012: Kleine Mädchen und High Heels. Über die visuelle Sexualisierung frühadoleszenter Mädchen [review]
Source: GENDER - Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft, 6 (2014) 2. p.160-163
Rezension: Helga Seyler, unter Mitarbeit von Inga Frauenschuh, 2013: Lesbische Ärztinnen. Erfahrungen und Strategien im Berufsleben [review]
Source: GENDER - Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft, 6 (2014) 3. p.160-163
Rezension: Boris Friedewald, 2014: Meisterinnen des Lichts. Große Fotografinnen aus zwei Jahrhunderten [review]
Source: GENDER - Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft, 6 (2014) 3. p.163-166