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Kompetenzentwicklung in Jugendszenen: das Karriere-Konzept als Zugang zur Rekonstruktion situierter Lernprozesse [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 10 (2009) 2. p.293-320
Kollektiver Selbstunterricht: ein brauchbarer Einstieg in quantitative Methoden? [journal article]
Source: Historical Social Research, 10 (1985) 1. p.112-118