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Zum interaktiven Umgang mit einbürgerungsrechtlichen Regelungen in der Aussiedlerberatung: gesprächsanalytische Beobachtungen zu einem authentischen Fall [journal article]
Source: Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung, 1 (2000) 2. p.253-282
Technologie, Interaktion und Organisation: die Workplace Studies [journal article]
Source: Schweizerische Zeitschrift für Soziologie, 25 (1999) 2. p.163-181
Beraten und Betreuen: zur gesprächsanalytischen Untersuchung von helfenden Interaktionen [journal article]
Source: Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung, 1 (2000) 2. p.227-252
Narrative processes in the assimilation of a problematic experience: qualitative analysis of a single case [journal article]
Source: Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung, 1 (2000) 2. p.283-302
Konstruktion und Rekonstruktion narrativer Identität [journal article]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 1 (2000) 2
Enactive and Collective Ethics through Cogenerative Dialogue [journal article]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 7 (2006) 2. p.3
Gesprächsforschung im Schnittpunkt von Linguistik, Soziologie und Psychologie [journal article]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 1 (2000) 2. p.6
The Ethics of Cogenerative Dialogue: A Cogenerative Dialogue [journal article]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 7 (2006) 2. p.7
Qualitative Methoden zur Untersuchung von Biografien, Interaktionen und lebensweltlichen Kontexten: Die Entwicklung eines Forschungsstils [journal article]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 1 (2000) 2
Qualitative Interviews nach der PRA-Methode - mit Moderationstechniken in nur sieben Tagen von der Interviewerschulung bis zur Präsentation der Ergebnisse [journal article]
Source: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 24 (2001) 2. p.165-170