Hits 1-4 within 4 documents
"Evaluation der Lehre" - wer will sie, wem dient sie eigentlich und wem kann sie nützen? [journal article]
Source: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 15 (1992) 3. p.309-316
Provokative Evaluation - der falsche Weg zur Verbesserung der Lehre [journal article]
Source: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 15 (1992) 3. p.302-308
Das Munich Social Support Interview Schedule (MUSSIS): ein Instrument zur Erhebung der sozialen Unterstützung bei Patienten mit psychiatrischen und anderen chronischen Erkrankungen [journal article]
Source: Soziale Probleme, 3 (1992) 1. p.113-131
Der geschlossene Vorhang - ein Lehrstück für die Pervertierung der Lehrbewertung [journal article]
Source: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 15 (1992) 3. p.296-302