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Rezension: Ryba, Alica / Pauw, Daniel / Ginati, David / Rietmann, Stephan (2014): Professionell coachen. Das Methodenbuch: Erfahrungswissen und Interventionstechniken von 50 Coachingexperten [review]
Source: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien, 13 (2014) 23. p.67-70
Kulturspezifische Perspektiven interkultureller Kompetenz [journal article]
Source: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien, 13 (2014) 22. p.45-56
Taking multiplicity seriously: towards new approaches for intercultural practitioners [journal article]
Source: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien, 13 (2014) 23. p.11-24
Rezension: Wolting, Stephan (2014): Kultur und Kollektiv. Festschrift für Klaus P. Hansen [review]
Source: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien, 13 (2014) 23. p.61-62
Rezension: Bertels, Ursula / Bußmann, Claudia (2013): Handbuch Interkulturelle Didaktik [review]
Source: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien, 13 (2014) 23. p.71-74
Kultur als Blickwinkel in interkulturell orientierten Lernsettings: didaktische und theoretische Reflexionen am Beispiel einer Ausbildung in Interkultureller Mediation [journal article]
Source: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien, 13 (2014) 22. p.27-44
Are Hofstede's dimensions valid? A test for measurement invariance of uncertainty avoidance [journal article]
Source: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien, 13 (2014) 22. p.11-26
Rezension: Hartel, Dirk H. (2013): Consultant-Knigge [review]
Source: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien, 13 (2014) 22. p.79-82
Dies- und jenseits deutscher Förderbänder: Deutschlerner in Kasachstan und Usbekistan [journal article]
Source: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien, 13 (2014) 23. p.43-60
Kulturstandards: woher sie kommen und wie sie wirken [journal article]
Source: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien, 13 (2014) 22. p.57-78