Ergebnisse 1-1 innerhalb von 1 Dokumenten
Zur Verwobenheit soziologischer und pädagogischer Perspektiven: musikpädagogische Jugendsoziologie als Beispiel [Zeitschriftenartikel]
Quelle: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 4 (2009) 3. S.381-396