Ergebnisse 1-10 innerhalb von 15 Dokumenten
Schulerfolg und ausserschulische Betreuung: Analyse von Wirkungszusammenhängen schulbezogener Sozialisationshilfen für italienische Migrantenkinder [Zeitschriftenartikel]
Quelle: Angewandte Sozialforschung, 13 (1985) 4. S.387-398
Bildung und Schule in Tansania: eine Fallstudie [Zeitschriftenartikel]
Quelle: Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung, 2 (2001) 1. S.49-66
Begegnung mit dem Fremden [Rezension]
Quelle: Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung, 2 (2001) 1. S.133-138
Zwischen sozialer Verachtung und der individuellen Suche nach Anerkennung: Eckpunkte der Hauptschulsozialisation [Zeitschriftenartikel]
Quelle: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 17 (2016) 1-2. S.237-257
Zur Bedeutung von Bildungsgang, Bildungshintergrund und Geschlecht für die Beschäftigung mit berufsbiografisch relevanten Entwicklungsaufgaben bei 16-18-jährigen Berliner Schülerinnen [Zeitschriftenartikel]
Quelle: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 3 (2008) 3. S.301-319
Zur biografischen Bedeutung der Schule im Jugendalter - jugendsoziologische Thesen und Befunde einer qualitativen Studie [Zeitschriftenartikel]
Quelle: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 7 (2012) 1. S.75-87
Die Bedeutung von Anerkennungserfahrungen in der Schule für die Ausprägung von Altruismus und Werten der Offenheit [Zeitschriftenartikel]
Quelle: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 16 (2015) 3. S.32
Sozialisatorische Interaktion und soziale Ungleichheit: ein Versuch [Zeitschriftenartikel]
Quelle: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 19 (2018) 1-2. S.31-46
Social distinction in children's peer groups: first results from Brazil and Germany [Sammelwerksbeitrag]
Quelle: B. Budrich, 2010