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Ethnic Self-Esteem and Intergroup Attitudes Among the Estonian Majority and the non-Estonian Minority [journal article]
Source: Studies of Transition States and Societies, 1 (2009) 1. p.36-51
Differenz(en) in der Sozialen Arbeit: pädagogisch-praktische Überlegungen zu Kultur- und Fremdheitsdiskursen [journal article]
Source: Sozialwissenschaftlicher Fachinformationsdienst soFid, (2002) Jugendforschung 2002/2. p.9-15
"You Little Creep": Evidence of Blatant Dehumanization of Short Groups [journal article]
Source: Social Psychological and Personality Science, (2017). p.12
Serbiens selbst auferlegte Isolierung: Thesen über den serbischen Nationalismus [journal article]
Source: Totalitarismus und Demokratie, 4 (2007) 2. p.347-374
Eine Erklärung der Diskriminierung von Gastarbeitern, Ausländern und Juden: eine Überprüfung der allgemeinene Attitüdentheorie von Fishbein an verschiedenen ALLBUS-Datensätzen [journal article]
Source: Soziale Probleme, 8 (1997) 2. p.138-152
Erwachsenwerden im heutigen Israel: exemplarische Rekonstruktion von Adoleszenz in ethnisch und interkulturell konflikthaften Sozialisationsräumen [journal article]
Source: BIOS - Zeitschrift für Biographieforschung, Oral History und Lebensverlaufsanalysen, 28 (2015) 1-2. p.148-177
Modeling Multiple-country Repeated Cross-sections: A Societal Growth Curve Model for Studying the Effect of the Economic Crisis on Perceived Ethnic Threat [journal article]
Source: Methods, data, analyses : a journal for quantitative methods and survey methodology (mda), 12 (2018) 2. p.185-209
Die Welt überschaubar machen: Aspekte der Fremdheit, dargestellt am Beispiel der Sauerländer Wanderhändler [collection article]
Source: Reimer, 1987
(Lebensformen : Veröffentlichungen des Instituts für Volkskunde der Universität Hamburg, 2)
Group threat, political extremity, and collective dynamics in online discussions [journal article]
Source: Scientific Reports, 13 (2023)
Representation of Roma in Lithuanian online media: 15min.lt and lrytas.lt case studies [journal article]
Source: EUREKA: Social and Humanities, (2020) 6. p.18-34