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InstitutionDeutsches Institut für Menschenrechte (6)Autorengruppe Bildungsberichterstattung (5)Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD) (5)Amt für Statistik Berlin-Brandenburg (1)BiSS-Trägerkonsortium (1)...view moreAuthorAnders, Yvonne (4)Eckhardt, Andrea G. (4)Schelle, Regine (4)Becker, Birgit (3)Biedinger, Nicole (3)...view moreEditorBulgarelli, Daniela (1)Diehl, Claudia (1)Efremov, Efrem (1)Eftimova, Andreana (1)Hunkler, Christian (1)...view moreDate Issued2020 - 2022 (29)2010 - 2019 (72)2000 - 2009 (7)1992 - 1999 (1)SeriesMenschenrechtsbericht (3)Arbeitspapiere / Mannheimer Zentrum für Europäische Sozialforschung (1)GSDS Working Paper (1)IAB-Bibliothek (Dissertationen) (1)Information / Deutsches Institut für Menschenrechte (1)...view moreJournalDiskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research (52)Zeitschrift für Familienforschung (6)GENDER - Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft (3)Zeitschrift für Qualitative Forschung (2)AIS-Studien (1)...view moreVolume10 (10)13 (9)15 (8)16 (8)8 (7)...view moreIssue1 (24)2 (20)4 (20)3 (11)10 (1)...view moreDocument Typejournal article (79)monograph (11)abridged report (4)collection (3)collection article (3)working paper (3)research report (2)conference proceedings (1)conference paper (1)annual report (1)phd thesis (1)Keyword
early childhood education and care (109)
frühkindliche Erziehung (109)Bundesrepublik Deutschland (56)Federal Republic of Germany (56)day nursery (42)...view moreReviewpeer reviewed (82)reviewed (25)reviewstatus unknown (2)Publication StatusPublished Version (104)Postprint (2)Preprint (2)Primary Publication (1)

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Weiterbildung mit videobasiertem Coaching zur situierten Sprachförderung in vorschulischen Einrichtungen [journal article] 

Author(s): Neugebauer, Claudia; Isler, Dieter

Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 8 (2013) 4. p.485-490

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Die Pädagogik der Stimme: auditive Ethnographie frühpädagogischer Ordnungsbildung am Beispiel sprechmusikalischer Adressierungspraktiken [journal article] 

Author(s): Schnoor, Oliver

Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 12 (2011) 2. p.239–255

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Volkswirtschaftlicher Nutzen von frühkindlicher Bildung in Deutschland: eine ökonomische Bewertung langfristiger Bildungseffekte des Besuchs von Kindertageseinrichtungen [research report] 

Author(s): Fritschi, Tobias; Oesch, Tom.- 2008. 93p.

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Menschenrechtsbildung für Kinder und Jugendliche: Befunde und Empfehlungen für die deutsche Bildungspolitik [research report] 

Author(s): Reitz, Sandra; Rudolf, Beate.- 2014. 48p.

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Vermessung der Kindheit im Rahmen von Sprachstandserhebungen? [journal article] 

Author(s): Leu, Hans Rudolf; Eckhardt, Andrea G.; Grgic, Mariana

Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 6 (2011) 3. p.263-280

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Bildung in Berlin und Brandenburg 2010: ein indikatorengestützter Bericht zur Bildung im Lebenslauf 

Author(s): Lohauß, Peter; Rockmann, Ulrike; Rehkämper, Klaus; Wendt, Wolfgang.- 2010. 412p.

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Kinder in Armutslagen als Handlungsaufforderung für die Frühpädagogik [journal article] 

Author(s): Meyer, Anita

Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 10 (2015) 2. p.237-242

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Die Bedeutung der familiären Lernumwelt für Vorläufer schriftsprachlicher Kompetenzen im Vorschulalter [journal article] 

Author(s): Lehrl, Simone; Ebert, Susanne; Roßbach, Hans-Günther; Weinert, Sabine

Source: Zeitschrift für Familienforschung, 24 (2012) 2. p.115-133

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Bewusstsein wecken, Haltung stärken, Verantwortung übernehmen: Menschenrechtsbildung in der frühen Kindheit [abridged report] 

Author(s): Günnewig, Kathrin; Reitz, Sandra.- 2017. 5p.

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Experiências com blog na pesquisa e na formação inicial de professoras de educação infantil [journal article] 

Author(s): Marques, Danielle Vieira Aquino; Müller, Fernanda

Source: ETD - Educação Temática Digital, 14 (2012) 1. p.43-61

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