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Videointerpretation als mehrdimensionale Mikroanalyse am Beispiel schulischer Alltagsszenen [journal article]
Source: Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung, 5 (2004) 1. p.49-66
Transsituative Kontingenzbearbeitung: Zur sozialen Herstellung von Führungsstilen im Unterricht [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 23 (2022) 1. p.102-120