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Die Rolle familialer Unterstützung beim Erwerb von Argumentationskompetenz in der Sekundarstufe I [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 7 (2012) 1. p.101-112
Review Essay: Verstehen in professionalen Interaktionen [review]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 13 (2012) 3. p.15
Dummheiten machen [journal article]
Source: Widersprüche : Zeitschrift für sozialistische Politik im Bildungs-, Gesundheits- und Sozialbereich, 32 (2012) 125. p.53–69
Psychodiagnostic approach to the investigation of foreign language abilities [journal article]
Source: Modern Research of Social Problems, (2012) 1. p.10
Resilienz im Vorschulalter: wie stark kann die familiäre Leseumwelt biologische und soziokulturelle Entwicklungsrisiken kompensieren? [journal article]
Source: Zeitschrift für Familienforschung, 24 (2012) 2. p.148-159
Rezension: Cornelie Dietrich: Zur Sprache kommen. Sprechgestik in jugendlichen Bildungsprozessen in und außerhalb der Schule [review]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 7 (2012) 1. p.117-120
"Obviously I'm not a dick, right?": positioning masculine identities on the mediated conversational floor of a television game show [journal article]
Source: Soziologiemagazin : publizieren statt archivieren ; Sonderheft, (2012) 2. p.124-137
Drawing on Bakhtin and Goffman: toward an epistemology that makes lived experience visible [journal article]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 13 (2012) 1. p.21
Über das Sprechen der "Einen" und das Schweigen der "Anderen": ein queer/feministischer Beitrag zur Emanzipation durch FrauenMenschenrecht [journal article]
Source: Soziologiemagazin : publizieren statt archivieren ; Sonderheft, (2012) 2. p.112-123