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Von den Online Communities zu den computervermittelten sozialen Netzwerken: eine Reinterpretation klassischer Studien [journal article]
Source: Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung, 2 (2001) 2. p.151-173
Gemeindestudien heute: Sozialforschung in der Tradition der Chicagoer Schule? [journal article]
Source: Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung, 2 (2001) 1. p.111-131
Typology of medieval historiography reconsidered: a social re-interpretation of monastic annals, chronicals and gesta [journal article]
Source: Historical Social Research, 26 (2001) 4. p.141-178
The suggestive power of numbers: some remarks on the problem of the accuracy of quantitative indicators in comparative historical research [journal article]
Source: Historical Social Research, 26 (2001) 4. p.125-140
Wissenssoziologie der kulturellen Wechselwirkungen: eine Skizze zur Methodologie einer interkulturell angelegten qualitativen Sozialforschung [journal article]
Source: Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung, 2 (2001) 1. p.37-48
The striking Netherlands: time series analysis and models of socio-economic development and labour disputes, 1850-1995 [journal article]
Source: Historical Social Research, 26 (2001) 1. p.222-243
Plurale Lebensformen und stabile Bindungen: von Haushalten und Netzen [journal article]
Source: Zeitschrift für Familienforschung, 13 (2001) 2. p.80-84