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Psychosocial support to foster social cohesion between refugee and host communities in Jordan [journal article]
Source: Intervention - Journal of Mental Health and Psychosocial Support in Conflict Affected Areas, 16 (2018) 2. p.147-153
Die Frühen Hilfen aus Sicht der Pädiatrie - Erkenntnisse aus einer bundesweit repräsentativen Studie [journal article]
Source: Kinderärztliche Praxis: Soziale Pädiatrie und Jugendmagazin, 90 (2019) 5. p.330-335
Gesundheitsfachkräfte in den Frühen Hilfen: Wie nützlich ist die Zusatzqualifikation? Eine quantitative Studie [journal article]
Source: Pflege: die wissenschaftliche Zeitschrift für Pflegeberufe, 31 (2018) 5. p.267-277
Watching the Watchmen: Assessment-Biases in Waiting List Prioritization for the Delivery of Mental Health Services [journal article]
Source: European Journal of Management Issues, 30 (2022) 1. p.3-16
Frühe Hilfen für Kinder psychisch kranker Eltern - Forschungsergebnisse des Nationalen Zentrums Frühe Hilfen [journal article]
Source: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 69 (2020). p.416-425
Familien in den Frühen Hilfen bedarfsgerecht begleiten - Die "Dokuvorlage2020" des Nationalen Zentrum Frühe Hilfen (NZFH) für Gesundheitsfachkräfte [journal article]
Source: Kinderkrankenschwester, 39 (2020) 7. p.195-203
Analysing Social Needs of the Ukrainian Ex-Combatants: Looking on The Lived Experience [journal article]
Source: Path of Science, 7 (2021) 6. p.3001-3011
An der Seite der Überlebenden: Therapiezentren für Folterüberlebende als Produkt der internationalen Solidarität [journal article]
Source: PERIPHERIE - Politik, Ökonomie, Kultur, 44 (2024) 1. p.53-78
Evolution after the COVID of the invisibility of precarities (ECOVIP): Overview of an action research project to decipher the urban factory of invisibility [journal article]
Source: Studia z Polityki Publicznej / Public Policy Studies, 10 (2023) 2. p.87-104
Assistance of the psychologist expert in the justice bodies to protect minors in Kosovo [journal article]
Source: EUREKA: Social and Humanities, (2021) 2. p.52-60