Hits 21-30 within 60 documents
Meta Cognitive Strategy Usage and Epistemological Beliefs of Primary School Teacher Trainees: An Explorative Study [journal article]
Source: SciPress, 2013
International Letters of Social and Humanistic Sciences, (2013) 9. p.1-10
Kulturelle Bildung in bildungsbenachteiligten Milieus: eine empirische Untersuchung zur Wirkung von Tanz- und Bewegungstheaterangeboten in der Ganztagsgrundschule [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 13 (2018) 2. p.179-190
Die Effekte von vorschulischen Bildungszentren in den Niederlanden: der Einfluss von organisatorischen Merkmalen und kindlichem Familienhintergrund [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 6 (2011) 4. p.453-470
Diagnostik von Lesefähigkeiten bei Grundschulkindern: eine prozessorientierte Alternative zu produktorientierten Tests [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 6 (2011) 4. p.479-486
Kindergarten und Grundschule gemeinsam denken? Didaktische Ansätze und systembedingte Verschiedenheit [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 7 (2012) 4. p.443-455
Evidenzbasierte Leseförderung in der Grundschule: Vorstellung einer Interventionsstudie [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 7 (2012) 2. p.213-220
Scholarly study of primary schools of Pakistan: a case of Rajanpur district [journal article]
Source: International Letters of Social and Humanistic Sciences, (2015) 57. p.48-57
Causes and effects of marital conflict on educational and social development of primary school pupils in the north-west zone B educational district, Benue State, Nigeria: teachers perception [journal article]
Source: International Letters of Social and Humanistic Sciences, (2015) 53. p.101-106
To explore the causes of absenteeism at government and private primary schools: a case study from Pakistan [journal article]
Source: International Letters of Social and Humanistic Sciences, (2015) 54. p.21-25
Inclusions and exclusions in rural Tanzanian primary schools: material barriers, teacher agency and disability equality [journal article]
Source: Social Inclusion, 6 (2018) 1. p.73-81