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Wartości cenione przez młodzież - wybrane uwarunkowania społeczno-kulturowe [journal article]
Source: SciPress, 2013
International Letters of Social and Humanistic Sciences, (2013) 7. p.96-112
Jugendliche als produktive Realitätsverarbeiter: zur Neuausgabe des Buches "Lebensphase Jugend" [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 7 (2012) 1. p.89-100
Processes of individualization in the presence of strong collective identities [journal article]
Source: European Quarterly of Political Attitudes and Mentalities, 5 (2016) 2. p.1-9
Gender, Care und veränderte Arbeitsteilungen in Familien: geteilte Elternschaft und Wandlungen in familialen Geschlechterverhältnissen [journal article]
Source: GENDER - Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft, 3 (2011) 3. p.73-88
Деятельность воспитателя санаторной школы-интерната по формированию у подростков представлений о ценности здоровья и здоровом образе жизни [journal article]
Source: Koncept (Kirov): Scientific and Methodological e-magazine, (2013) 1. p.1-6
Unbehagen - und sonst gar nichts? Eine psychoanalytisch-sozialpsychologische Gegenwartsdiagnose [journal article]
Source: Psychologie und Gesellschaftskritik, 36 (2012) 2/3. p.61-81
Mundo re-presentacional de adolescentes infractores [journal article]
Source: Revista El Agora USB, 16 (2016) 1. p.215-230
Eriksons amerikanische Erfahrung: Ich- und Gruppen-Identität als Schlüsselbegriffe neuer Integrationsformen [journal article]
Source: Psychologie und Gesellschaftskritik, 36/37 (2013) 4/1. p.13-33
Alfred Lorenzers Konzeption einer tiefenhermeneutischen Kulturanalyse: Beiträge zu einer kritischen Theorie subjektiven Bilderlebens und bildvermittelter Sozialisation [journal article]
Source: Psychologie und Gesellschaftskritik, 38 (2014) 3. p.49-73
Anregungen aus der Kibbutzerziehung für eine Theorie betreuter institutionalisierter Kindheit? [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 11 (2016) 2. p.247-252