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KlassenRäume - eine Analyse räumlicher Bedingungen und Effekte des Schülerhandelns [journal article]
Source: Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung, 5 (2004) 1. p.87-107
Re-visioning Cogenerative Dialogues as Feminist Pedagogy|Research [journal article]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 7 (2006) 2. p.10