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Grenzerfahrungen: zur Bedeutung von Leib und Körper für die personale Identität [journal article]
Source: Psychologie und Gesellschaftskritik, 25 (2001) 1. p.69-102
Zur Konstruktion von Wissen im Kontext biografischer Krankheitsdeutungen. Professionelle Interventionen und kollektive therapeutische Prozesse bei psychosomatisch erkrankten Frauen [journal article]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 9 (2008) 1
Extended processes of biographical suffering and the allusive expression of deceit in an autobiographical narrative interview with a female migrant worker in Germany [journal article]
Source: Historical Social Research, 31 (2006) 3. p.127-150
Transformative experiences of a Turkish woman in Germany: a case-mediated approach toward an autobiographical narrative interview [journal article]
Source: Historical Social Research, 31 (2006) 3. p.90-106
Migration experiences and changes of identity: the analysis of a narrative [journal article]
Source: Historical Social Research, 31 (2006) 3. p.72-89
Sechs Österreich und ein Leben: biographische Zugänge zu Kreiskys Außenpolitik [journal article]
Source: BIOS - Zeitschrift für Biographieforschung, Oral History und Lebensverlaufsanalysen, 22 (2009) 2. p.196-206
Das Rahmen von Erinnerungen am Beispiel der Foto-Installationen von Christian Boltanski [journal article]
Source: BIOS - Zeitschrift für Biographieforschung, Oral History und Lebensverlaufsanalysen, 21 (2008) 1. p.4-14
Zugleich anwesend und nicht dabeigewesen? Die Auseinandersetzung mit der Erfahrung von Nationalsozialismus und Krieg in den Autobiographien von Christa Wolf und Eva Zeller [journal article]
Source: BIOS - Zeitschrift für Biographieforschung, Oral History und Lebensverlaufsanalysen, 19 (2006) 2. p.175-204
Vom Lernen zum Lehren: Lern- und Lehrforschung für die Weiterbildung [collection]
Source: W. Bertelsmann Verlag, 2006
(DIE spezial)
Normative Lebenslaufmuster und Widerspruchserfahrungen als Ressourcen: erste Ergebnisse einer qualitativen Studie [journal article]
Source: REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 31 (2008) 4. p.55-65