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Rethinking Qualitative Research: Research Participants as Central Researchers and Enacting Ethical Practices as Habitus

Neubestimmung qualitativer Forschung: Forschungsteilnehmer/innen als Forscher/innen und die Umsetzung eines habituellen Gebrauchs ethischen Vorgehens
Repensar la investigación cualitativa: los participantes de la investigación como investigadores principales e instalar practicas éticas
[Zeitschriftenartikel]

Elmesky, Rowhea

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(externe Quelle)

Zitationshinweis

Bitte beziehen Sie sich beim Zitieren dieses Dokumentes immer auf folgenden Persistent Identifier (PID):http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs0503367

Weitere Angaben:
Abstract Dieser Artikel weist darauf hin, dass durch die Gruppendynamik qualitativer Forschungsgruppen die Fähigkeiten universitärer Forscher/innen gefördert werden, ethisches Vorgehen in fachgerechter Weise umzusetzen. Wenn Forschungsteilnehmer/innen selbst zu Forschern werden, haben – so behaupte ich – sowohl die Teilnehmer/innen der Forschungsgruppe, die von der Universität kommen, als auch die, die dem Forschungsfeld angehören, Gelegenheit, die Lebenswelt des/der jeweils anderen intensiv zu erfahren. Dadurch, dass man als Forschende gemeinsam Zeit miteinander verbringt, kann sich ethische Expertise entwickeln, die flexibel und implizit angemessen für das Feld ist, in dem die Forschung stattfindet.

This article suggests that qualitative research group dynamics shape university re­searchers' capacities for expertly enacting ethical practices. Specifically, I assert that when research participants become the researchers, both univer­sity-based and community-based members of the research group have opportunities to deeply experi­ence each other's life worlds. By spending time to­gether as researchers, we can then develop ethical expertise that is fluid, unconscious, and implicitly appropriate for the community in which the re­search is being conducted.

Este artículo sugiere que las dinámicas de grupo en la investigación cualitativa forman la capacidad de investigadores universitarios para instalar con pericia prácticas éticas. Particularmente propongo que cuando los participantes de la investigación se vuelven investigadores, los investigadores universitarios y a la vez los investigadores basados en la comunidad tienen la oportunidad de ganar experiencias a fondo de los mundos de vida del uno y del otro. Compartiendo tiempo como investigadores podemos entonces desarollar pericia ética que es fluida, inconciente, e implícitamente adecuada para la comunidad en la cual la investigación se lleva a cabo.
Thesaurusschlagwörter habits; habits; habits
Freie Schlagwörter qualitative Forschung; ethische Expertise; studentische Forscher; marginalisierte Bevölkerungsgruppen; qualitative research; ethical expertise; student researchers; marginalized populations; investigación cualitativa; pericia ética; investigadores estudiantiles; poblaciones marginalizadas;
Sprache Dokument Englisch
Publikationsjahr 2005
Zeitschriftentitel Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 6 (2005) 3
ISSN 1438-5627
Status Veröffentlichungsversion; begutachtet
Lizenz Deposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitung
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