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Hostoria y memoria: una exigencia a la politica pública para la ducación intercultural en las escuelas de Chile

History and memory: a requirement to the public policy for the intercultural education in the schools of Chile
[Zeitschriftenartikel]

Bustos Reyes, Carlos

Zitationshinweis

Bitte beziehen Sie sich beim Zitieren dieses Dokumentes immer auf folgenden Persistent Identifier (PID):http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0168-ssoar-458649

Weitere Angaben:
Abstract El tema que aborda este trabajo es la construcción de subjetividades a través de una razón dialógica en la elaboración de politicas públicas por parte del Estado de Chile, en el ámbito de la interculturalidad y la expresión que ello tiene en la enseñanza de la historia, especificamente en la educación básica en las zonas de alta concentración de estudiantes de origen étnico aymara. Metodológicamente se aplica un análisis estructural con la finalidad de dar cuenta de las percepciones de los actores principales de una escuela, con el fin de indagar en la inconsistencia que se pueden estar generando con el Convenio 169 de la OIT.

The topic which deals with this paper is the construction of subjectivities through a dialogic reason in the elaboration of public policies by Chile, in the field of interculturality and the expression that it has in the teaching of history, specifically on basic education in the areas of high concentration of students from Aymará ethnic groups. Methodologically a structural analysis is applied in order to give an account of the perceptions of the main actors in a school, and thus investigate the inconsistency that can be generated with the International Labor Organization (ILO) Convention N°169.
Thesaurusschlagwörter intercultural education; educational policy; Chile; ethnic group; multicultural society; historical development; indigenous peoples
Klassifikation Ethnologie, Kulturanthropologie, Ethnosoziologie; Makroebene des Bildungswesens; allgemeine Geschichte
Sprache Dokument Spanisch
Publikationsjahr 2015
Seitenangabe S. 401-417
Zeitschriftentitel Revista El Agora USB, 15 (2015) 2
ISSN 1657-8031
Status Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
Lizenz Creative Commons - Namensnennung, Nicht-kommerz.
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