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Individualization of education for children with speech defects in preschool educational process

Индивидуализация обучения детей-логопатов в образовательном процессе массового дошкольного учреждения
[Zeitschriftenartikel]

Shatrova, Svetlana

Zitationshinweis

Bitte beziehen Sie sich beim Zitieren dieses Dokumentes immer auf folgenden Persistent Identifier (PID):http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0168-ssoar-421129

Weitere Angaben:
Abstract The article is devoted to the problem of individualization of education in accordance with the severity of preschool children deviation. The individualization of education is one of the main forms of work for speech therapists and preschool teachers.
Thesaurusschlagwörter individualization; differentiation; language; speech disorder; child; logopedics
Klassifikation Lehrende, Erziehende, Lernende
Freie Schlagwörter speech correction work, speech therapy center.
Sprache Dokument Englisch
Publikationsjahr 2013
Seitenangabe 5 S.
Zeitschriftentitel Koncept (Kirov): Scientific and Methodological e-magazine (2013) 9, September
Heftthema pedagogy, history of pedagogy and education, theory and methodology of education and training (divided by fields)
ISSN 2304-120X
Status Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
Lizenz Creative Commons - Namensnennung, Nicht kommerz., Keine Bearbeitung
Dieser Beitrag ist mit Zustimmung des Rechteinhabers aufgrund einer (DFG geförderten) Allianz- bzw. Nationallizenz frei zugänglich.
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