Aktivitäten und Gerichtetheiten von Schülern mit unterschiedlichem Entwicklungsniveau geistiger Leistungsfähigkeit: Schülerintervallstudie IS II (jüngere Kohorte)

Pollmer, Käte

Activities and motivations of pupils with different development levels of intellectual performance potential: pupil interval study IS II (younger cohorts)
[research report]

dc.contributor.author	Pollmer, Käte	de
dc.date.accessioned	2014-09-24T15:18:48Z
dc.date.available	2014-09-24T15:18:48Z
dc.date.issued	1986	de
dc.identifier.uri	http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/39943
dc.description.abstract	Die vorliegende Studie prüft ausgehend von dem Entwicklungsstand von Schülern der 8. Klasse, die im Rahmen einer DDR-Schülerstudie 1981 untersucht wurden, Zusammenhänge zwischen dem erreichten Niveau geistiger Leistungsfähigkeit (ermittelt über Intelligenzprüfverfahren) und ausgewählten außerunterrichtlichen Aktivitäten, Interessen und Freizeittätigkeiten sowie Besonderheiten des Verhältnisses zu Lehrern und Mitschülern. Besondere Aufmerksamkeit gilt der Untersuchung der Lernmotive von Schülern mit unterschiedlichem Niveau geistiger Leistungsfähigkeit. Aus dem Entwicklungsverlauf der Schulleistungen bis zum 10. Schuljahr wird auf die Aktivierung von Leistungsreserven der Schüler in Hinblick auf das angestrebte berufliche Qualifikationsniveau geschlossen. (psz)	de
dc.language	de	de
dc.subject.ddc	Sociology & anthropology	en
dc.subject.ddc	Soziologie, Anthropologie	de
dc.title	Aktivitäten und Gerichtetheiten von Schülern mit unterschiedlichem Entwicklungsniveau geistiger Leistungsfähigkeit: Schülerintervallstudie IS II (jüngere Kohorte)	de
dc.title.alternative	Activities and motivations of pupils with different development levels of intellectual performance potential: pupil interval study IS II (younger cohorts)	de
dc.description.review	unbekannt	de
dc.description.review	unknown	en
dc.publisher.country	DEU
dc.publisher.city	Leipzig	de
dc.subject.classoz	Bildungs- und Erziehungssoziologie	de
dc.subject.classoz	Sociology of Education	en
dc.subject.thesoz	Schüler	de
dc.subject.thesoz	pupil	en
dc.subject.thesoz	kognitive Fähigkeit	de
dc.subject.thesoz	cognitive ability	en
dc.subject.thesoz	Entwicklungsstand	de
dc.subject.thesoz	state of development	en
dc.subject.thesoz	Intelligenz	de
dc.subject.thesoz	intelligence	en
dc.subject.thesoz	Zensur	de
dc.subject.thesoz	censorship	en
dc.subject.thesoz	Leistungsfähigkeit	de
dc.subject.thesoz	performance	en
dc.subject.thesoz	Freizeit	de
dc.subject.thesoz	leisure time	en
dc.subject.thesoz	Motivation	de
dc.subject.thesoz	motivation	en
dc.subject.thesoz	Berufsorientierung	de
dc.subject.thesoz	vocational guidance	en
dc.identifier.urn	urn:nbn:de:0168-ssoar-399435
dc.rights.licence	Deposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitung	de
dc.rights.licence	Deposit Licence - No Redistribution, No Modifications	en
ssoar.greylit	true	de
ssoar.gesis.collection	aDIS	de
internal.status	formal und inhaltlich fertig erschlossen	de
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dc.type.stock	monograph	de
dc.type.document	Forschungsbericht	de
dc.type.document	research report	en
dc.source.pageinfo	68	de
internal.identifier.classoz	10208
internal.identifier.document	12
dc.contributor.corporateeditor	Zentralinstitut für Jugendforschung (ZIJ)
internal.identifier.corporateeditor	568
internal.identifier.ddc	301
dc.description.pubstatus	unbekannt	de
dc.description.pubstatus	Unknown	en
internal.identifier.licence	3
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internal.identifier.review	4
dc.description.misc	gesis-solis-00150279	de
internal.pdf.version	1.4
internal.pdf.valid	true
internal.pdf.wellformed	true
internal.check.abstractlanguageharmonizer	CERTAIN
internal.check.languageharmonizer	CERTAIN_RETAINED

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Name:: ssoar-1986-pollmer-Aktivitaten ...
Size:: 2.030Mb
Format:: PDF

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Bildungs- und Erziehungssoziologie
Sociology of Education

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