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Der Doktortitel zwischen Status und Qualifikation

[Konferenzband]

Huber, Nathalie; Schelling, Anna; Hornbostel, Stefan (Hrsg.)

Zitationshinweis

Bitte beziehen Sie sich beim Zitieren dieses Dokumentes immer auf folgenden Persistent Identifier (PID):http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0168-ssoar-334811

Weitere Angaben:
Körperschaftlicher Herausgeber iFQ - Institut für Forschungsinformation und Qualitätssicherung
Abstract Wer an deutschen Hochschulen promoviert und wie die Wege zur Promotion aussehen, kann seit Jahren nur sehr bedingt beantwortet werden. Das Institut für Forschungsinformation und Qualitätssicherung (iFQ) hat vor diesem Hintergrund drei Studien veröffentlicht, die einen neuen Überblick über das deutsche Promotionswesen geben. Der Band versammelt verschiedene Beiträge der letzten iFQ-Jahrestagung. Die Autorinnen und Autoren wenden sich aus verschiedenen Perspektiven dem Wert des Doktortitels zwischen gesellschaftlichem Status und wissenschaftlicher Qualifikation zu.
Thesaurusschlagwörter earning a doctorate; university level of education; university; university; graduation (academic); career; Habilitation; qualification; level of qualification; quality assurance; internationalization; young academics; job situation; status; academization; Federal Republic of Germany
Klassifikation Bildungswesen tertiärer Bereich; Wissenschaftssoziologie, Wissenschaftsforschung, Technikforschung, Techniksoziologie; Berufsforschung, Berufssoziologie
Freie Schlagwörter Fachkultur; Betreuungssituation; Internationalität; Promotionswege
Konferenz iFQ-Jahrestagung "Der Doktortitel zwischen Status und Qualifikation". Berlin, 2011
Sprache Dokument Deutsch
Publikationsjahr 2012
Erscheinungsort Berlin
Seitenangabe 192 S.
Schriftenreihe iFQ-Working Paper, 12
ISSN 1864-2799
Status Veröffentlichungsversion; nicht begutachtet
Lizenz Creative Commons - Namensnennung, Nicht kommerz., Keine Bearbeitung
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