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Review: Paul-Thomas Kandzia & Thomas Ottmann (2003). E-Learning für die Hochschule. Erfolgreiche Ansätze für ein flexibleres Studium [journal article]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 6 (2005) 1
Super-Scoring? Datengetriebene Sozialtechnologien als neue Bildungsherausforderung [collection]
Source: kopaed verlagsgmbh, 2021
(Schriftenreihe zur digitalen Gesellschaft NRW, 6)