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Towards Agent-Based Simulation of Emerging and Large-Scale Social Networks: Examples of the Migrant Crisis and MMORPGs [journal article]
Source: European Quarterly of Political Attitudes and Mentalities, 5 (2016) 4. p.1-19
Real Gross Domestic Growth Determinants in an Oil Revenue Dependent Country: An Assessment of Nigeria's Exchange Rate and Interest Rate [journal article]
Source: Science Journal of Energy Engineering, 5 (2017) 4. p.78-86
Inherited or Authentic Civic Passiveness among the Young People in Macedonia [journal article]
Source: European Quarterly of Political Attitudes and Mentalities, 5 (2016) 4. p.37-45
Exclusionary Politics and the Question of National Belonging [journal article]
Source: Ethnicities, 5 (2005) 4. p.460-485
Vorstellungen von Schüler/innen zum politischen System [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 5 (2010) 4. p.457-462
Kooperation von Eltern, Kindern, Elementarbereich und Schule im Hamburger FÖRMIG-Projekt "Family Literacy" [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 5 (2010) 4. p.385-396
Unterstützung der beruflichen Entwicklung Jugendlicher: der Beitrag von Lehrer/innen und Eltern [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 5 (2010) 4. p.397-411
Der Einfluss des elterlichen Inputs auf die Sprachentwicklung bilingualer Kinder: Evidenz aus russischsprachigen Migrantenfamilien in Berlin [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 5 (2010) 4. p.413-425
Entdeckendes Lernen an KZ-Gedenkstätten: Copei und das Konzept des entdeckenden Lernens im (außer-)schulischen Bildungsgeschehen [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 5 (2010) 4. p.445-449
Anerkennungserfahrungen als Motivation zu Lebenslangem Lernen: Einflüsse von Lehrern, Eltern und Peers auf die Lernmotivation Jugendlicher [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 5 (2010) 4. p.427-440