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https://doi.org/10.3278/85/0025w
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Volkshochschul-Statistik: 58. Folge, Berichtsjahr 2019
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Corporate Editor
Deutsches Institut für Erwachsenenbildung -DIE- e.V. Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen
Abstract Wie entwickeln sich die Volkshochschulen in Deutschland? Die jährlich erscheinende Statistik ist Grundlage für Langzeitbetrachtungen der Ressourcen und Leistungen der Volkshochschulen. Die Statistik informiert u. A. über die Zahlen in den Bereichen institutionelle Merkmale, Finanzierung, Personal, V... view more
Wie entwickeln sich die Volkshochschulen in Deutschland? Die jährlich erscheinende Statistik ist Grundlage für Langzeitbetrachtungen der Ressourcen und Leistungen der Volkshochschulen. Die Statistik informiert u. A. über die Zahlen in den Bereichen institutionelle Merkmale, Finanzierung, Personal, Veranstaltungen nach Programmbereichen und Fachgebieten und Teilnehmende sowie weitere Leistungen. Anhand der erhobenen Daten lassen sich Strukturveränderungen ebenso beobachten wie die Entwicklung der Ressourcen und des Leistungsumfangs der teilnehmenden Volkshochschulen. Seit 1962 erhebt das Deutsche Institut für Erwachsenenbildung in Kooperation mit dem Deutschen Volkshochschulverband (DVV) jährlich die Daten für diese repräsentative Statistik. Erfasst werden die Angaben von rund 900 Volkshochschulen - das sind fast 100 Prozent der Bildungseinrichtungen.... view less
Keywords
Volkshochschule; adult education; further education; statuary regulation; educational offerings; funding; teaching staff; participant; statistics; Federal Republic of Germany
Classification
Vocational Training, Adult Education
Free Keywords
Bildungsberichterstattung; Deutscher Volkshochschul-Verband (DVV); Professionalisierung; Teilnehmerstruktur; allgemeine Erwachsenenbildung; regionale Faktoren
Document language
German
Publication Year
2021
Publisher
wbv Media GmbH & Co. KG
City
Bielefeld
Page/Pages
138 p.
Series
DIE Survey: Daten und Berichte zur Weiterbildung
ISBN
978-3-7639-6589-2
Status
Published Version; reviewed