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https://doi.org/10.21241/ssoar.98604
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Zwischen individuellen Anfängen des Lernens und kollektiven Praktiken des Startens: Eine dokumentarische Analyse des Zusammenspiels von Zeitlichkeiten kollektiver Praktiken und Zeitmodalitäten individueller Orientierungen in Block- und Tageskursen der Erwachsenenbildung
[replication]
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Jahrbuch Dokumentarische Methode. Heft 6/2023
Corporate Editor
centrum für qualitative evaluations- und sozialforschung e.V. (ces)
Keywords
learning; adult education; documentation; block teaching; learning process; educational offerings; time budget; time
Classification
Curriculum, Teaching, Didactics
Vocational Training, Adult Education
Collection Title
Jahrbuch Dokumentarische Methode. Heft 6/2023
Editor
Hackbarth, Anja; Hoffmann, Stefanie; Hunold, Martin; Petersen, Dorthe; Rundel, Stefan
Document language
German
Publication Year
2024
City
Berlin
Page/Pages
p. 91-117
Series
JDM - Jahrbuch Dokumentarische Methode, 6/2023
Status
Primary Publication; reviewed