Zitationshinweis
Bitte beziehen Sie sich beim Zitieren dieses Dokumentes immer auf folgenden Persistent Identifier (PID):
https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-98059-3
Export für Ihre Literaturverwaltung
Rezension: Beutel, Wolfgang/Fauser, Peter (Hg.) (2009): Demokratie, Lernqualität und Schulentwicklung
[Rezension]
Rezensiertes WerkBeutel, Wolfgang; Fauser, Peter (Hrsg.): Demokratie, Lernqualität und Schulentwicklung. Schwalbach: Wochenschau Verlag 2009. 978-3-89974-500-9
Klassifikation
politische Willensbildung, politische Soziologie, politische Kultur
Unterricht, Didaktik
Sprache Dokument
Deutsch
Publikationsjahr
2010
Seitenangabe
S. 149-150
Zeitschriftentitel
GWP - Gesellschaft. Wirtschaft. Politik, 59 (2010) 1
ISSN
2196-1654
Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)