Zitationshinweis
Bitte beziehen Sie sich beim Zitieren dieses Dokumentes immer auf folgenden Persistent Identifier (PID):
https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-97555-6
Export für Ihre Literaturverwaltung
"Marktwirtschaft" unterrichten - aber wie?
[Zeitschriftenartikel]
Abstract
Es geht um die Frage, was und wie Schülerinnen und Schüler im Rahmen einer Auseinandersetzung mit dem Inhaltsfeld "Marktwirtschaft" lernen sollen. Der Beitrag erörtert wesentliche Vermittlungsprobleme, stellt Ansprüche an die Vermittlung dar und schlägt konkrete Lösungsmöglichkeiten vor.
Thesaurusschlagwörter
Experiment; Planspiel; Unterricht; Sozialwissenschaft
Klassifikation
Unterricht, Didaktik
Freie Schlagwörter
Schülerorientierung
Sprache Dokument
Deutsch
Publikationsjahr
2011
Seitenangabe
S. 387-398
Zeitschriftentitel
GWP - Gesellschaft. Wirtschaft. Politik, 60 (2011) 3
ISSN
2196-1654
Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)