Rezension: Florian Cristóbal Klenk, 2023: Post-Heteronormativität und Schule - Soziale Deutungsmuster von Lehrkräften über vielfältige geschlechtliche und sexuelle Lebensweisen

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Reviewed work
Klenk, Florian Cristóbal; Klenk, Florian Cristobal: Post-Heteronormativität und Schule: Soziale Deutungsmuster von Lehrkräften über vielfältige geschlechtliche und sexuelle Lebensweisen. Studien zu Differenz, Bildung und Kultur; Bd. 13. Opladen: Verlag Barbara Budrich 2023. 978-3-8474-2631-8

Classification
Women's Studies, Feminist Studies, Gender Studies
Basic Research, General Concepts and History of Education and Pedagogics

Document language
German

Publication Year
2024

Page/Pages
p. 150-152

Journal
GENDER - Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft, 16 (2024) 1

DOI
https://doi.org/10.3224/gender.v16i1.011

ISSN
2196-4467

Status
Published Version; reviewed

Licence
Creative Commons - Attribution 4.0