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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:101:1-2021042313403202068854
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Als hätte es Corona nicht gegeben: Bildungspolitische Reaktionen auf Schulschließung und Distanzunterricht
[working paper]
Corporate Editor
Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung gGmbH
Abstract Kenntnisse und Chancen der Kinder sind nach Schulschließungen und Distanzunterricht so ungleich wie nie. Zusatzunterricht, Wiederholung von Schuljahren, Reduktion des Stoffs: Es gibt keine einfache Lösung für die Schule nach Corona - die Folgen jedes Weges sollten bedacht werden. Maßstab der Bildung... view more
Kenntnisse und Chancen der Kinder sind nach Schulschließungen und Distanzunterricht so ungleich wie nie. Zusatzunterricht, Wiederholung von Schuljahren, Reduktion des Stoffs: Es gibt keine einfache Lösung für die Schule nach Corona - die Folgen jedes Weges sollten bedacht werden. Maßstab der Bildungspolitik sind der ursprüngliche Lehrplan und privilegierte Kinder.... view less
Keywords
Federal Republic of Germany; school policy; educational policy; educational opportunity; equal opportunity; teaching; epidemic
Classification
Macroanalysis of the Education System, Economics of Education, Educational Policy
Free Keywords
COVID-19; Coronavirus
Document language
German
Publication Year
2021
City
Berlin
Page/Pages
7 p.
Series
WZBrief Bildung, 43
Handle
http://hdl.handle.net/10419/234526
Status
Published Version; reviewed
Licence
Deposit Licence - No Redistribution, No Modifications