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Performance of knowledge: demonstration and knowledge in Powerpoint presentations
[collection article]

dc.contributor.authorKnoblauch, Hubertde
dc.contributor.editorKnoblauch, Hubertde
dc.contributor.editorSchnettler, Berntde
dc.date.accessioned2008-05-19T14:44:00Zde
dc.date.accessioned2012-08-29T23:05:42Z
dc.date.available2012-08-29T23:05:42Z
dc.date.issued2007de
dc.identifier.isbn978-3-86764-030-5de
dc.identifier.urihttp://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/687
dc.description.abstractDer Beitrag beschäftigt sich mit gestischen Zeigehandlungen in Präsentationen und argumentiert gegen eine analytische Auflösung in separate 'Modalitäten'. Zeigegesten haben eine enorme Bedeutung für die Powerpoint-Präsentation, weil Redner damit gestische und körperliche Zeichen einsetzen, die Rede und Visualisierung in einen sinnvollen Zusammenhang bringen. Insgesamt kommt in Präsentationen neben den klassischen Zeigeinstrumenten (Hand, Laserpointer, Zeigestock) dem Körper und einer bestimmten Körperformation als Dreh- und Angelpunkt eine zentrale Rolle für die Aufmerksamkeitssteuerung zu.de
dc.languagedede
dc.publisherUVK Verl.-Ges.de
dc.subject.ddcSozialwissenschaften, Soziologiede
dc.subject.ddcSocial sciences, sociology, anthropologyen
dc.subject.ddcNews media, journalism, publishingen
dc.subject.ddcPublizistische Medien, Journalismus,Verlagswesende
dc.titleDie Performanz des Wissens: Zeigen und Wissen in Powerpoint-Präsentationende
dc.title.alternativePerformance of knowledge: demonstration and knowledge in Powerpoint presentationsen
dc.description.reviewbegutachtetde
dc.description.reviewrevieweden
dc.source.collectionPowerpoint-Präsentationen. Neue Formen der gesellschaftlichen Kommunikation von Wissende
dc.publisher.countryDEU
dc.publisher.cityKonstanzde
dc.subject.classozBasic Research in the Social Sciencesen
dc.subject.classozInterpersonal Communicationen
dc.subject.classozInformation Scienceen
dc.subject.classozGrundlagen, Geschichte, generelle Theorien und Methoden der Sozialwissenschaftende
dc.subject.classozInformationswissenschaftde
dc.subject.classozinterpersonelle Kommunikationde
dc.subject.thesozRedede
dc.subject.thesozKommunikationsmittelde
dc.subject.thesozEinsatzde
dc.subject.thesozdeploymenten
dc.subject.thesozcomputeren
dc.subject.thesozaudiovisuelle Mediende
dc.subject.thesozcommunicative actionen
dc.subject.thesozinterpersonelle Kommunikationde
dc.subject.thesozRhetorikde
dc.subject.thesozspeechen
dc.subject.thesozSoftwarede
dc.subject.thesozsoftwareen
dc.subject.thesozvisualizationen
dc.subject.thesozGrafikde
dc.subject.thesozrhetoricen
dc.subject.thesozVisualisierungde
dc.subject.thesozComputerde
dc.subject.thesozinterpersonal communicationen
dc.subject.thesozaudiovisual mediaen
dc.subject.thesozgraphic artsen
dc.subject.thesozTechnologiede
dc.subject.thesozcommunication mediumen
dc.subject.thesozkommunikatives Handelnde
dc.subject.thesoztechnologyen
dc.identifier.urnurn:nbn:de:0168-ssoar-6872de
dc.date.modified2008-06-12T11:12:00Zde
dc.rights.licenceCreative Commons - Namensnennung, Nicht kommerz., Keine Bearbeitungde
dc.rights.licenceCreative Commons - Attribution-Noncommercial-No Derivative Worksen
ssoar.greylitfde
ssoar.gesis.collectionSOLIS;ADISde
ssoar.contributor.institutionSSOARde
internal.status3de
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dc.type.stockincollectionde
dc.type.documentSammelwerksbeitragde
dc.type.documentcollection articleen
dc.rights.copyrightfde
dc.source.pageinfo117-138
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internal.identifier.ddc300
dc.subject.methodsempirisch-qualitativde
dc.subject.methodsqualitative empiricalen
dc.description.pubstatusPostprinten
dc.description.pubstatusPostprintde
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internal.identifier.methods5
internal.identifier.pubstatus2
internal.identifier.review2
internal.check.abstractlanguageharmonizerCERTAIN
internal.check.languageharmonizerCERTAIN_RETAINED


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