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Ankommen im deutschen Bildungssystem: Bildungsbeteiligung von geflüchteten Kindern und Jugendlichen

[abridged report]

Paiva Lareiro, Patricia de

Corporate Editor
Bundesamt für Migration und Flüchtlinge (BAMF) Forschungszentrum Migration, Integration und Asyl (FZ)

Abstract

Die BAMF-Kurzanalyse 2|2019 beschäftigt sich mit dem Ankommen von geflüchteten Kindern und Jugendlichen im deutschen Bildungssystem. Anhand der Daten der IAB-BAMF-SOEP-Befragung von Geflüchteten, des Sozio-oekonomischen Panels (SOEP) sowie der integrierten IAB-SOEP-Migrationsstichprobe wurde die Bil... view more

Die BAMF-Kurzanalyse 2|2019 beschäftigt sich mit dem Ankommen von geflüchteten Kindern und Jugendlichen im deutschen Bildungssystem. Anhand der Daten der IAB-BAMF-SOEP-Befragung von Geflüchteten, des Sozio-oekonomischen Panels (SOEP) sowie der integrierten IAB-SOEP-Migrationsstichprobe wurde die Bildungsbeteiligung von Kindern und Jugendlichen mit Fluchthintergrund mit jener von Gleichaltrigen mit oder ohne Migrationshintergrund in der zweiten Hälfte des Jahres 2016 verglichen.... view less


The BAMF’s Brief analysis 2|2019 addresses the arrival of refugee children and juveniles in the German education system. Using data from the IAB-BAMF-SOEP refugee survey, the Socio-Economic Panel (SOEP) and the integrated IAB-SOEP migration sample, the educational participation of children and juven... view more

The BAMF’s Brief analysis 2|2019 addresses the arrival of refugee children and juveniles in the German education system. Using data from the IAB-BAMF-SOEP refugee survey, the Socio-Economic Panel (SOEP) and the integrated IAB-SOEP migration sample, the educational participation of children and juveniles with a refugee background was compared with that of peers with or without a migration background in the second half of 2016.... view less

Keywords
education system; Federal Republic of Germany; participation in education; refugee; child; adolescent; migration background; SOEP

Classification
Migration, Sociology of Migration
Macroanalysis of the Education System, Economics of Education, Educational Policy

Document language
German

Publication Year
2019

City
Nürnberg

Page/Pages
14 p.

Series
BAMF-Kurzanalyse, 2-2019

Status
Published Version; reviewed

Licence
Deposit Licence - No Redistribution, No Modifications


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