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Erfolg im Studium: Konzeptionen, Befunde und Desiderate

[collection]

Bornkessel, Philipp
(ed.)

Corporate Editor
Deutsches Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung GmbH

Abstract

Wie kann Studienerfolg wissenschaftlich erfasst und abgebildet werden? Was sind zentrale Einflussfaktoren? In dem Sammelband untersuchen die Autorinnen und Autoren Prozesse und Mechanismen, die für den Studienerfolg maßgeblich sind. Auf Grundlage unterschiedlicher theoretischer Ansätze und Modelle s... view more

Wie kann Studienerfolg wissenschaftlich erfasst und abgebildet werden? Was sind zentrale Einflussfaktoren? In dem Sammelband untersuchen die Autorinnen und Autoren Prozesse und Mechanismen, die für den Studienerfolg maßgeblich sind. Auf Grundlage unterschiedlicher theoretischer Ansätze und Modelle sowie empirischer Analyseverfahren werden relevante Einflussfaktoren identifiziert und inhaltlich weiter spezifiziert. So zählen beispielsweise die Zufriedenheit mit den eigenen Studienleistungen oder auch ein (beabsichtigter) Studienabbruch als Kriterien des Studienerfolgs. Die Autorinnen und Autoren stecken in ihren Beiträgen den wissenschaftlichen Bezugsrahmen ab, der auf einem multidimensionalen Verständnis von Studienerfolg basiert.... view less

Keywords
sandwich course; learning culture; abandonment of studies; accompanying studies; zweiter Bildungsweg; university admission; Federal Republic of Germany; university policy; university level of education; academic success

Classification
University Education

Free Keywords
beruflich qualifizierte Studierende; nichttraditionelle Studierende; 21. Sozialerhebung des Deutschen Studentenwerks

Document language
German

Publication Year
2018

Publisher
wbv Media GmbH & Co. KG

City
Bielefeld

Page/Pages
260 p.

DOI
https://doi.org/10.3278/6004654w

Status
Published Version; peer reviewed

Licence
Creative Commons - Attribution-ShareAlike 4.0


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