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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-65159-9
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Five minds for adult education: Howard Gardner kritisch gewürdigt
[journal article]
Abstract Der Beitrag beleuchtet die Übertragbarkeit von Howard Gardners Konzept der "Five Minds for the Future" auf den Weiterbildungsbereich. Entlang der Five Minds zeigt er auf, dass sich diese als ein Plädoyer für ganzheitliche Bildung betrachten lassen. Zukunftsfähige Bildung vermittelt demnach keinen fe... view more
Der Beitrag beleuchtet die Übertragbarkeit von Howard Gardners Konzept der "Five Minds for the Future" auf den Weiterbildungsbereich. Entlang der Five Minds zeigt er auf, dass sich diese als ein Plädoyer für ganzheitliche Bildung betrachten lassen. Zukunftsfähige Bildung vermittelt demnach keinen feststehenden Wissens-Kanon, sondern positive Lernhaltungen. Dieser Anspruch lässt sich auf Weiterbildungseinrichtungen übertragen, deren Angebot bereits unterschiedliche Lernformen und Themen im Sinne ganzheitlicher Bildung umfasst, deren Verknüpfung untereinander jedoch noch ausbaufähig scheint.... view less
Keywords
educational theory; adult education; conception; further education
Classification
Vocational Training, Adult Education
Document language
German
Publication Year
2014
Page/Pages
p. 30-32
Journal
DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung (2014) 1
Issue topic
Internationale Impulse für die Erwachsenenbildung;
DOI
https://doi.org/10.3278/DIE1401W030
ISSN
0945-3164
Status
Published Version; peer reviewed