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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-64352-3
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Vielfalt in der Erwachsenenbildung: historische Entwicklung, Herausforderungen und Perspektiven für die KEB
[journal article]
Abstract Ein wesentliches Kennzeichen der Erwachsenenbildung ist die Vielfalt der Träger und Institutionen im pluralen Weiterbildungssystem Deutschlands. In den folgenden Überlegungen wird die historische Entwicklung nachgezeichnet mit ihrer Pluralität der Träger und Einrichtungen speziell in der Katholische... view more
Ein wesentliches Kennzeichen der Erwachsenenbildung ist die Vielfalt der Träger und Institutionen im pluralen Weiterbildungssystem Deutschlands. In den folgenden Überlegungen wird die historische Entwicklung nachgezeichnet mit ihrer Pluralität der Träger und Einrichtungen speziell in der Katholischen Erwachsenenbildung (KEB). Dazu gehört das Prinzip der Subsidiarität, das von Beginn der Zusammenschlüsse an für das Miteinander in der Vielfalt notwendig war. Aufgrund der erarbeiteten Fakten und Herausforderungen sollen Perspektiven für die Zukunft der KEB zumindest angedeutet werden.... view less
Keywords
Federal Republic of Germany; adult education; development; diversity; educational institution; historical development
Classification
Vocational Training, Adult Education
Macroanalysis of the Education System, Economics of Education, Educational Policy
Basic Research, General Concepts and History of Education and Pedagogics
Document language
German
Publication Year
2014
Page/Pages
p. 16-20
Journal
Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis, 60 (2014) 4
Issue topic
Vielfalt erhalten
DOI
https://doi.org/10.3278/EBZ1404W016
ISSN
0341-7905
Status
Published Version; peer reviewed