Usos del diseño metodológico cualitativo en artículos de acceso abierto de alto impacto en ciencias sociales

Abstract

In this article we describe the uses of qualitative methodological designs in social science journals. A content descriptive analysis was performed. We reviewed 186 papers published in open-access journals indexed in the Scopus electronic database (Elsevier) during 2013-2015. Of the articles reviewed, 75% contained descriptions of the methodological designs utilized. In 51% of the articles qualitative designs were employed based on the type of study (ethnography, action research, grounded theory methodology, phenomenology, discourse analysis, among others); 37% of the articles used a design based on the specific guidelines for each approach; 11% based on the theoretical orientation of the authors (e.g., postpositivism, constructivism, critical theory, and others). We conclude that there are differences in conceptions of qualitative methodological designs in the corpus of articles reviewed.

Las definiciones de diseño metodológico en la perspectiva cualitativa son variadas y sus diversos usos dejan entrever una multiplicidad de perspectivas. El presente trabajo tiene por objeto describir los usos del diseño metodológico cualitativo en artículos de ciencias sociales de alto impacto. Se realiza una revisión de 186 artículos de resultados de investigación y propuestas metodológicas, publicados en revistas open access indexadas en Scopus en el periodo 2013-2015. Los resultados muestran que el 75% de los artículos declara su diseño metodológico. El uso de este se clasificó en tres categorías: organización de la investigación, elección paradigmática y tipo de estudio. El 51% de los artículos utilizan diseño cualitativo basado en el tipo de estudio. Mientras tanto, la organización de la investigación (37%) y la elección paradigmática (11%) quedan en segundo lugar. Se concluye que los usos del diseño metodológico cualitativo se basa en supuestos teóricos y prácticas propias de la categoría definida como tipo de estudio. Esto puede facilitar la elección de un diseño cualitativo, sensible y flexible al contexto estudiado.

In diesem Beitrag diskutieren wir die Darstellung qualitativer Designs in sozialwissenschaftlichen Open-Access-Zeitschriften vor dem Hintergrund einer deskriptiven Analyse, in die insgesamt 186 Artikel eingegangen sind, die zwischen 2013-2015 veröffentlicht und in Scopus, einer elektronischen Elsevier-Datenbank, indexiert wurden. 75% dieser Artikel enthielten Informationen über die jeweils genutzten Designs. In 51% hiervon wurden Designs ausgehend von der Art der jeweiligen Studie expliziert (z.B. Ethnografie, Handlungsforschung, Grounded-Theory-Methodologie, Phänomenologie oder Diskursanalyse). 37% der Artikel enthielten Beschreibungen engerer methodischer Herangehensweisen, und für 11% folgte die Beschreibung der Designs den epistemologischen/theoretischen Grundorientierungen der Autor/innen (Postpositivismus, Konstruktivismus, kritische Theorie usw.). Insoweit fanden sich für die untersuchte Datenbasis Unterschiede mit Blick auf die jeweils zugrunde gelegte Konzeption qualitativer Designs.