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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-52847-3
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Basisqualifikation für die Alphabetisierungs- und Grundbildungsarbeit: die Fortbildung des Verbundprojekts "Pro Grundbildung" als Beitrag zur Professionalisierung
[journal article]
Abstract Vor dem Hintergrund der aktuellen Debatte um Qualifikationen und Kompetenzen der Lehrenden in der Erwachsenenbildung zielt die im Rahmen des Verbundprojekts ProGrundbildung entwickelte Fortbildung "Basisqualifizierung Alphabetisierung / Grundbildung" auf die Professionalisierung von Erwachsenenbildn... view more
Vor dem Hintergrund der aktuellen Debatte um Qualifikationen und Kompetenzen der Lehrenden in der Erwachsenenbildung zielt die im Rahmen des Verbundprojekts ProGrundbildung entwickelte Fortbildung "Basisqualifizierung Alphabetisierung / Grundbildung" auf die Professionalisierung von Erwachsenenbildner/inne/n, die im Bereich Alphabetisierung und Grundbildung tätig sind bzw. tätig werden wollen, ab. Die Autorinnen stellen das Konzept der Fortbildung vor und diskutieren die im Rahmen der Evaluation der Qualifizierung erhobenen Daten zur Personalstruktur sowie zu Fortbildungsmotiven und Qualitätsmerkmalen von Fortbildungen. Schließlich wird aufgezeigt, welchen Beitrag die Fortbildung zur Professionalisierung der Alphabetisierung und Grundbildung darstellt.... view less
Keywords
basic education; adult education; further education; education; qualification; competence; literacy; professionalization; personnel; teacher; structure
Classification
Vocational Training, Adult Education
Teachers, Students, Pupils
Document language
German
Publication Year
2010
Page/Pages
p. 42-45
Journal
DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, 17 (2010) 4
DOI
https://doi.org/10.3278/DIE1004W042
ISSN
0945-3164
Status
Published Version; peer reviewed
Licence
Creative Commons - Attribution-Noncommercial-No Derivative Works 1.0