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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-51975-7
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Stabilität und Wandel: Bildung im Lebenslauf
[journal article]
Abstract Positive Lernerfahrungen in Kindheit, Jugend und Beruf sind günstig für Bildungsprozesse im Alter. Aus gerontologischer Perspektive kann die Bedeutung der schulischen Bildung und der betrieblichen Qualifizierung für das Bildungsverhalten in der nachberuflichen Phase mit der Kontin... view more
Positive Lernerfahrungen in Kindheit, Jugend und Beruf sind günstig für Bildungsprozesse im Alter. Aus gerontologischer Perspektive kann die Bedeutung der schulischen Bildung und der betrieblichen Qualifizierung für das Bildungsverhalten in der nachberuflichen Phase mit der Kontinuitätstheorie untersucht werden. Um den Stellenwert bildungsbiografischer Erfahrungen empirisch zu fassen, wurden 500 Personen zwischen 50 und 75 Jahren befragt, die in den letzten zwölf Monaten an einer Bildungsveranstaltung teilgenommen hatten, und 200 Personen, die das nicht getan hatten. Die Ergebnisse der Datenanalyse zeigen: Je regelmäßiger jemand in der Vergangenheit an beruflicher Weiterbildung teilgenommen hat, desto intensiver ist die
Bildungsbeteiligung in der nachberuflichen Lebensphase.... view less
Keywords
education; school education; further education; participation in education; survey; old age
Classification
Vocational Training, Adult Education
Document language
German
Publication Year
2010
Page/Pages
p. 43-53
Journal
REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung (2010) 03
Issue topic
Weiterbildung älterer Menschen im demografischen Wandel: internationale Perspektiven und Lernwege
DOI
https://doi.org/10.3278/REP1003W043
ISSN
0177-4166
Status
Published Version; peer reviewed