Download full text
(204.2Kb)
Citation Suggestion
Please use the following Persistent Identifier (PID) to cite this document:
https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-51602-4
Exports for your reference manager
Lernen von anderen Ländern? Internationale Perspektiven zur Teilnahme an Hochschulweiterbildung
[journal article]
Abstract Aus international vergleichender Perspektive versucht der Beitrag, die Bedingungen zu identifizieren, die eine Teilnahme an Hochschulweiterbildung begünstigen oder erschweren, und die Frage zu beantworten, was wir von anderen Ländern lernen können. Dazu werden ausgewählte, aufgrund sekundarstatistis... view more
Aus international vergleichender Perspektive versucht der Beitrag, die Bedingungen zu identifizieren, die eine Teilnahme an Hochschulweiterbildung begünstigen oder erschweren, und die Frage zu beantworten, was wir von anderen Ländern lernen können. Dazu werden ausgewählte, aufgrund sekundarstatistischer Analysen gewonnene Ergebnisse aus sieben Ländern vorgestellt und systematisch auf den länderspezifischen institutionellen Kontext bezogen. Unsere Analyse zeigt, dass die gegenwärtige Situation und die zukünftige Entwicklung der Hochschulweiterbildung in starkem Maße pfad- und kontextabhängig sind und dass aufgrund dieses systemischen Charakters die Übertragbarkeit einzelner Elemente eingeschränkt ist. Dennoch bleibt Einiges von den Vergleichsländern zu lernen.... view less
Keywords
Austria; educational policy; qualification; university; educational motivation; Federal Republic of Germany; participant; education system; further education; education behavior; United States of America; educational offerings; learning culture; international comparison; France; Finland; Great Britain; gender-specific factors; Canada; university level of education; social factors
Classification
Vocational Training, Adult Education
Macroanalysis of the Education System, Economics of Education, Educational Policy
Document language
German
Publication Year
2008
Page/Pages
p. 19-29
Journal
REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 31 (2008) 1
Issue topic
Wissenschaftliche Weiterbildung
DOI
https://doi.org/10.3278/REP0801W019
ISSN
0177-4166
Status
Published Version; peer reviewed