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Strategisch-dramaturgische Selbstdarstellung auf den Bühnen von StudiVz und Co.: Theatralisierung zu Zeiten des Web 2.0

[Arbeitspapier]

Keysers, Verena

Körperschaftlicher Herausgeber
Universität Duisburg-Essen Campus Duisburg, Fak. für Gesellschaftswissenschaften, Institut für Soziologie

Abstract

"Dieses Working Paper widmet sich neuen Formen strategisch-dramaturgischer Selbstdarstellung, die sich im Rahmen so genannter virtueller sozialer Netzwerke entfalten. Theoretische Grundlage ist das Goffman'sche Werk, insbesondere die Theatermetapher und die Rahmenanalyse. Es soll einerseits die beso... mehr

"Dieses Working Paper widmet sich neuen Formen strategisch-dramaturgischer Selbstdarstellung, die sich im Rahmen so genannter virtueller sozialer Netzwerke entfalten. Theoretische Grundlage ist das Goffman'sche Werk, insbesondere die Theatermetapher und die Rahmenanalyse. Es soll einerseits die besondere Tragfahigkeit des Goffman’schen Werkes fur die Jugend- und Gegenwartskultur veranschaulicht werden, die von den Autoren Krischke und Porksen als Castinggesellschaft bezeichnet wird - eine These die in der folgenden Arbeit am Rande mitdiskutiert werden soll. Andererseits soll das Phanomen "Selbstthematisierung in Social Networks" anhand der Theatralisierungsthese diskutiert werden, die Herbert Willems in seinem Buch "Die Theatralisierung der Gesellschaft" vorgestellt hat und die mikro- und makrosoziologische Konzepte der dramaturgischen Logik wie Position/Rolle, Habitus, Rahmen, Image und Publikum einerseits, sowie Feld, Lebensstil, Diskurs, Deutungsmuster und Mentalität andererseits, vermitteln." (Autorenreferat)... weniger

Thesaurusschlagwörter
Selbstdarstellung; Soziale Medien; Dramaturgie; Goffman, E.; Jugendkultur; Habitus; Web 2.0; Selbstbild; Identitätsbildung; soziales Netzwerk; Rolle; Mediatisierung

Klassifikation
Kultursoziologie, Kunstsoziologie, Literatursoziologie

Sprache Dokument
Deutsch

Publikationsjahr
2011

Erscheinungsort
Duisburg

Seitenangabe
41 S.

Schriftenreihe
Working Papers kultur- und techniksoziologische Studien, 06/2011

ISSN
1866-3877

Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet

Lizenz
Deposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitung


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