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Halbjahresbericht I./1986

Half-yearly report I./1986
[research report]

Corporate Editor
Zentralinstitut für Jugendforschung (ZIJ)

Abstract

Es handelt sich bei der Arbeit um den Bericht über die Arbeit des Zentralinstituts für Jugendforschung der DDR im ersten Halbjahr 1986. Er enthält in konzentrierter Form Forschungsergebnisse und Erfahrungen zu verschiedenen Themenbereichen der Jugendpolitik. Dieser Bericht "kann nur im Zusammenhang ... view more

Es handelt sich bei der Arbeit um den Bericht über die Arbeit des Zentralinstituts für Jugendforschung der DDR im ersten Halbjahr 1986. Er enthält in konzentrierter Form Forschungsergebnisse und Erfahrungen zu verschiedenen Themenbereichen der Jugendpolitik. Dieser Bericht "kann nur im Zusammenhang mit anderen Berichten und Materialien des ZJI gesehen werden" (u.a. Materialien zur Vorbereitung des XI. Parteitages der SED). Der Bericht befaßt sich mit folgenden Themenbereichen: Die mangelnde Bereitschaft der Studenten hinsichtlich einer leistungsorientierten Persönlichkeitsentwicklung; günstige Faktoren für die Produktion von Patenten durch Hochschulkader; Erfahrungen aus den seit 1979 bestehenden Erfinderschulen; die Wirksamkeit des antifaschistischen Films "Ich war 19"; Bekleidungs- und Modeverhalten, Modeinteressen und Kaufgewohnheiten von Jugendlichen; Einstellungen und Verhaltensweisen von jungen Frauen; Probleme der Migration und Mobilität der Landjugend. Die Ergebnisse basieren großenteils auf Befragungen von Jugendlichen. Sie sollen in der Jugendpolitik berücksichtigt werden. (pag)... view less

Keywords
German Democratic Republic (GDR); youth research; youth policy; student; achievement orientation; productivity; invention; school; youth culture; film; fashion; youth; attitude; behavior; adolescent; woman; Landjugend; impact analysis

Classification
Social Policy
Sociology of the Youth, Sociology of Childhood
Education and Pedagogics

Document language
German

Publication Year
1986

City
Leipzig

Page/Pages
37 p.

Licence
Deposit Licence - No Redistribution, No Modifications


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